N1 语法 · 第 15 单元 并列与列举

整理并列列举、二选一建议、反复对照、概括范围和正式选择关系等 N1 高频表达。

本单元共 13 个知识点,单元末附自测练习。

知识点详解

1なり~なり 「或~或~;可以~也可以~」

【讲解】列举几个可选做法,提示对方从中选择一个行动。常用于建议、催促或提出最低限度的处理办法,语气比单纯「か」更带“总之做点什么”的感觉。

接续:动词辞书形 + なり + 动词辞书形 + なり/名词 + なり + 名词 + なり。后项多接命令、依赖、建议、可能表达。

请向负责人确认也好,查资料也好,尽快回复。

有不明白的地方,找上司或同事商量就好。

别沉默不语,反驳也好说明也好,做点什么如何?

辨析:「なり~なり」表示选择建议,重点是“任选其一并采取行动”;「といい~といい」表示列举两个方面来作总体评价,不能替换成建议语气。

2だの~だの 「什么~啦什么~啦;又是~又是~」

【讲解】随意列举多个事物、理由或说法,常带抱怨、轻视、厌烦等感情色彩。口语性强,但在叙述批评和人物发言时也常见。

接续:名词/普通形句子 + だの + 名词/普通形句子 + だの。常与「と言う」「と文句を言う」「で騒ぐ」等搭配。

现场接连抱怨预算不够、人手不够之类的问题。

他嘴上说忙啦身体不舒服啦,回避出席会议。

桌上合同、账单之类的文件堆积如山。

注意:正式报告中列举中性项目时,优先用「や」「および」「ならびに」。

3といい~といい 「无论~还是~;从~和~来看」

【讲解】列举同一对象的两个方面,并据此作整体评价。常用于赞叹、批判或判断,后项往往是对该对象的综合评价。

接续:名词 + といい + 名词 + といい。只列举代表性方面,不表示从中选择。

无论质量还是价格,这款产品都大幅优于竞品。

从想法到执行力,她都适合成为下一代领导者。

无论地段还是设备,这个设施作为研究基地都无可挑剔。

4というか~というか 「该说是~呢,还是~呢」

【讲解】在寻找更贴切说法时列举两个近似评价,表示难以一句话定性,或对前一说法进行修正、补充。口语到评论文均可见。

接续:普通形句子/名词・な形容词词干 + というか + 普通形句子/名词・な形容词词干 + というか。

这次决定该说慎重还是消极,市场看来并不满意。

他的说明该说简洁还是不够体贴,对初次听的人来说很难懂。

知道合格的瞬间,该说安心还是一下子松了劲,我流下了眼泪。

5つ~つ 「一会儿~一会儿~;互相~」

【讲解】表示两个动作交替反复,或双方互相作用。现代日语中多为固定惯用对,文章和演讲中用于凝练描写。

接续:动词ます形词干 + つ + 动词ます形词干 + つ。多为惯用对,如「行ゆきつ戻もどりつ」「持もちつ持もたれつ」。

谈判虽进进退退,但终于接近达成协议。

我在车站前来回走动,寻找碰头地点。

社区与企业处于相互扶持的关系之中。

注意:不能自由套用所有动词;学习时优先掌握固定搭配。

6かれ~かれ 「或早或晚;或多或少」

【讲解】用成对形容词概括范围,表示无论程度差异如何,结果大体成立。多见于固定表达,书面语色彩较强。

接续:い形容词词干 + かれ + い形容词词干 + かれ。常见「遅おそかれ早はやかれ」「多おおかれ少すくなかれ」。

或早或晚,这项制度恐怕都会被迫重新审视。

或多或少,每个人都受到了环境变化的影响。

不论好坏,他的发言激活了讨论。

7やれ~やれ 「又是~又是~;这个那个地」

【讲解】列举接连出现的事情或别人反复提出的要求,常带忙乱、抱怨或讽刺。比「や」感情色彩更强。

接续:やれ + 名词/普通形句子 + だ、やれ + 名词/普通形句子 + だ(と)。也常见「やれ~やれ~と」。

会上又说资料不足,又说说明不充分,批评接连不断。

年度末又是报告书又是预算案,整个部门都忙得不可开交。

居民说明会上,噪音啦安全性啦,提问一直没有中断。

8わ~わで 「又~又~,所以~」

【讲解】列举多个突发或不利状况,表示这些事情叠加导致后项结果。常用于口语叙述,也可写入随笔、报道中的现场描写。

接续:普通形句子 + わ + 普通形句子 + わで。名词・な形容词多用「だわ」。后项常为困惑、混乱、疲劳等结果。

又堵车又下雨,抵达时间大幅延误。

电话一直响,访客又接连不断,上午根本没法工作。

资料陈旧,数据又对不上,只能重新分析。

9のやら~のやら・ものやら・ことやら 「是~还是~;该如何~;不知~」

【讲解】表示说话人无法判断、难以说明或不知如何处理。「のやら~のやら」列举两种不确定状态;「ものやら」常用于“该怎么办”;「ことやら」常带感叹式不确定。

接续:普通形句子 + のやら + 普通形句子 + のやら/疑问词 + ものやら/疑问词 + ことやら。な形容词・名词用「なのやら」。

从他的表情无法判断他是高兴还是为难。

计划已经延误到这个地步,真不知道该从哪里开始重整。

十年后的工作方式会变成什么样,谁也无法预测。

10とも~とも 「说是~还是~;既难说~也难说~」

【讲解】并列两个判断或立场,表示无法明确归入其中任一方。常与「言えない」「つかない」「判断しかねる」等否定或保留判断表达搭配。

接续:普通形句子/名词・な形容词词干 + とも + 普通形句子/名词・な形容词词干 + とも。い形容词可用普通形,如「いいとも悪いとも」。

委员会对那项提案既未作出赞成也未作出反对的结论。

这篇文章以一种既不像随笔也不像评论的独特文体写成。

这次结果还不能说好也不能说坏,评价它需要时间。

11が/も~なら、~も~だ 「~也真是~,~也真是~」

【讲解】用同一名词重复评价双方,表示一方如此,另一方也同样如此。多用于批评双方都有问题,也可用于感叹彼此相称。

接续:名词 + が/も + 名词 + なら、名词 + も + 名词 + だ。常见「親が親なら子も子だ」「上司も上司なら部下も部下だ」。

父母不像样,孩子也一样,两人都把约定看得很轻。

上司有上司的问题,下属也有下属的问题,责任归属完全看不清。

策划不像样,宣传也不像样,这次失败是理所当然的。

注意:后项常省略具体评价,靠上下文表达“双方都不怎么样”。

12といわず~といわず 「不论~还是~;到处都~」

【讲解】列举两个部位、时间或范围,表示不加区分地全部如此。常用于描写全身、全场、昼夜等范围被同一状态覆盖。

接续:名词 + といわず + 名词 + といわず。后项多为「全体が~」「至る所が~」的状态。

孩子们脸也好手也好,浑身是泥地回来了。

不分昼夜,研究室里一直进行着实验。

会场入口也好通道也好,到处挤满了热心的来访者。

13もしくは 「或者;或」

【讲解】表示二者择一,语气正式,常用于通知、规章、申请说明和商务文件。比「または」略显书面;在法律文书中需注意层级区分。

接续:名词 + もしくは + 名词/句子 + もしくは + 句子。连接句子时前后结构宜保持并列。

请通过邮寄或在线方式提交申请书。

身份确认需要出示驾驶证或护照。

请在期限前答复,或向负责窗口申请延期。

注意:日常会话中更常用「または」「それとも」。正式规则文本中避免与「および」混用造成范围歧义。

自测练习

1不明点ふめいてんは上司じょうし(  )同僚どうりょう(  )に相談そうだんしてください。

  1. 1なり/なり
  2. 2といい/といい
  3. 3といわず/といわず
  4. 4やれ/やれ
答案与解析

正确答案:1(なり/なり)

提示从上司或同事中任选对象去咨询,用「なり~なり」。【译文】不明白的地方请找上司或同事商量。

2品質ひんしつ(  )価格かかく(  )、この製品せいひんは高たかく評価ひょうかできる。

  1. 1だの/だの
  2. 2といい/といい
  3. 3わ/わで
  4. 4とも/とも
答案与解析

正确答案:2(といい/といい)

列举两个方面后作整体评价,用「といい~といい」。【译文】无论质量还是价格,这款产品都值得高度评价。

3道みちは込こむ(  )雨あめは降ふる(  )、到着とうちゃくが遅おくれた。

  1. 1つ/つ
  2. 2かれ/かれ
  3. 3わ/わで
  4. 4ものやら/ことやら
答案与解析

正确答案:3(わ/わで)

多个不利状况叠加导致结果,用「わ~わで」。【译文】又堵车又下雨,抵达晚了。

4遅おそ(  )早はや(  )、この問題もんだいは表面化ひょうめんかするだろう。

  1. 1とも/とも
  2. 2かれ/かれ
  3. 3だの/だの
  4. 4なり/なり
答案与解析

正确答案:2(かれ/かれ)

固定表达「遅かれ早かれ」表示或早或晚。【译文】这个问题或早或晚都会浮出水面吧。

5顔かお(  )手て(  )、子こどもたちは泥どろだらけだった。

  1. 1といわず/といわず
  2. 2というか/というか
  3. 3もしくは/もしくは
  4. 4やれ/やれ
答案与解析

正确答案:1(といわず/といわず)

不区分部位、全都如此,用「といわず~といわず」。【译文】孩子们脸也好手也好,全是泥。

6申請しんせいは郵送ゆうそう(  )オンラインで受うけ付つけます。

  1. 1だの
  2. 2とも
  3. 3もしくは
  4. 4ものやら
答案与解析

正确答案:3(もしくは)

正式说明中表示二者择一,用「もしくは」。【译文】申请通过邮寄或在线方式受理。