学习こと和もの构成的命令、忠告、感叹、习惯、理由及回忆表达。
本单元共 12 个知识点,单元末附自测练习。
【讲解】句末「こと」有两类常见用法:一是书面或公告式命令,表示“要~”;二是女性化或文学化的感叹,表示“真~啊”。命令用法多接辞书形或ない形。感叹用法多接评价性形容词。
レポートは来週の月曜日までに出すこと。
报告要在下周一之前提交。
授業中は携帯電話を使わないこと。
上课时不要使用手机。
まあ、きれいな花だこと。
哎呀,真漂亮的花啊。
【讲解】「ことだ」表示给对方忠告或建议,语气是“最好这样做、应该这样做”。常用于一般性经验建议,而不是强制命令。否定建议用「ないことだ」。
風邪を引いたら、早く寝ることだ。
感冒了的话,最好早点睡。
日本語が上手になりたいなら、毎日少しでも話すことだ。
想日语变好的话,最好每天哪怕说一点。
失敗を恐れないことだ。
不要害怕失败才好。
【讲解】「ことか」表示强烈感叹,前面常有「どんなに」「何度」「どれほど」等词。它强调说话人内心感受深,语气偏书面。常用于回顾辛苦、感动、期待等。
合格の知らせを聞いて、どんなに嬉しかったことか。
听到合格通知时,我是多么高兴啊。
この日を何年待っていたことか。
这一天我等了多少年啊。
一人で生活するのが、どれほど大変だったことか。
一个人生活是多么不容易啊。
【讲解】这里的「ことがある」接动词辞书形或ない形,表示有时会发生某种情况。它描述频率不高但确实会出现的习惯或现象。要注意它不同于N4的「た形+ことがある」表示经验。
忙しい時は、昼ご飯を食べないことがある。
忙的时候,有时不吃午饭。
週末は友達と映画を見に行くことがある。
周末有时会和朋友去看电影。
この機械は寒い日に動かないことがある。
这台机器在冷天有时会不运转。
【讲解】「ことから」表示由前项事实引出原因、根据或命名理由。比「から」更书面,常用于说明、报道。可译为“由于、因为、从~这一点来看”。
この町は桜が多いことから、桜町と呼ばれている。
这座城市因为樱花多,被称为樱花町。
彼は説明が上手なことから、みんなに頼られている。
他因为说明得好,所以被大家依赖。
足跡が残っていることから、誰かが入ったと分かった。
从留下脚印这一点来看,知道有人进来过。
【讲解】「ことに」接情感形容词或评价词,表示说话人对后项事实的感受。常译为“令人~的是”。它把主观感受放在句首,后面说明具体事实。
嬉しいことに、奨学金をもらえることになった。
令人高兴的是,我决定可以拿奖学金了。
困ったことに、財布を家に忘れてきた。
糟糕的是,我把钱包忘在家里了。
驚いたことに、彼は一日で本を三冊読んだ。
令人吃惊的是,他一天读了三本书。
【讲解】「ことはない」接动词辞书形,表示“没有必要做某事”。常用于安慰、劝阻或降低对方的不安。语气比「しなくてもいい」更带劝慰感。
そんな小さな失敗を気にすることはない。
没必要在意那种小失败。
時間はまだあるから、急ぐことはない。
还有时间,没必要着急。
一人で全部やることはない。みんなで手伝うよ。
没必要一个人全做。大家会帮忙的。
【讲解】「ことになっている」表示规则、安排、惯例或已经决定的计划。它强调结果不是当场个人决定,而是制度或外部安排。可译为“规定、按安排”。
この寮では夜十時までに帰ることになっている。
这个宿舍规定晚上十点前回来。
明日、先生と面談することになっている。
明天安排了和老师面谈。
ここでは写真を撮ってはいけないことになっている。
这里规定不能拍照。
【讲解】「ことは~が」重复同一词或同一结构,表示承认前项事实,但后面提出保留意见。常译为“是~倒是~,但是~”。语气委婉,适合表达不完全满意。
この部屋は広いことは広いが、駅から遠い。
这个房间宽敞倒是宽敞,但离车站远。
説明は分かったことは分かったが、まだ自信がない。
说明懂是懂了,但还没有信心。
この靴は安いことは安いが、少し重い。
这双鞋便宜是便宜,但有点重。
【讲解】句末「もの」用于说明理由,语气带撒娇、辩解或轻微不满。常见于口语,女性和儿童使用较多,也可说「もん」。它不是客观正式的原因说明。
だって、外は寒いんだもの。
因为外面很冷嘛。
行きたくないよ。疲れているんだもの。
我不想去。因为很累嘛。
仕方ないよ。子供なんだもの。
没办法啊。毕竟是孩子嘛。
【讲解】「ものだ」有三类N3常见用法:表示事物本性或一般规律,表示感慨,表示道德性建议。中文可根据语境译为“本来就、真是、应该”。判断时要看前后是否在讲规律、回想感叹或训诫。
人は誰でも間違えるものだ。
人谁都会犯错。
時間が過ぎるのは早いものだ。
时间过得真快啊。
目上の人には丁寧に話すものだ。
对长辈或上级应该礼貌说话。
【讲解】「たものだ」表示回忆过去经常做的事或常有的状态,带怀念语气。它强调“那时候常常如此”,现在通常已经不同。常和「昔」「子供のころ」一起使用。
子供のころ、よく川で泳いだものだ。
小时候常常在河里游泳。
学生時代は、友達と夜遅くまで語ったものだ。
学生时代常和朋友聊到很晚。
昔はこの辺も静かだったものだ。
从前这一带也曾很安静。
1試験の前は、早く寝る( )。
正确答案:1(ことだ)
2忙しい時は、朝ご飯を食べない( )。
正确答案:2(ことがある)
3残念な( )、試合は雨で中止になった。
正确答案:3(ことに)
4この会社では、九時までに出社する( )。
正确答案:4(ことになっている)
5昔はよく兄と山で遊んだ( )。
正确答案:1(たものだ)
6時間はまだ十分あるから、急ぐ( )。
正确答案:2(ことはない)