理解同一个汉字为什么会有多种读法,学会用词形线索做初步判断。
本单元共 5 个知识点,单元末附自测练习。
【讲解】音读是汉字从古代汉语传入日本后形成的读音,常用于汉语词;训读是日本固有词配上汉字意义后的读音,常用于单字词、动词和形容词。
山(训读)/火山(音读)
同一个「山」在不同词里读法不同。
【讲解】这些只是经验,不是绝对规则:单字词多训读;两个汉字组成的汉语词多音读;有送假名(汉字后接平假名词尾)多训读。
| 汉字 | 音读 | 训读 | 例词 |
|---|---|---|---|
| 山 | サン | やま | 山、富士山 |
| 水 | スイ | みず | 水、水曜日 |
| 人 | ジン・ニン | ひと | 人、日本人、三人 |
| 日 | ニチ・ジツ | ひ・か | 日、二日、休日 |
| 月 | ゲツ・ガツ | つき | 月、月曜日、一月 |
| 火 | カ | ひ | 火、火曜日 |
| 木 | モク・ボク | き | 木、木曜日 |
| 金 | キン | かね・かな | 金、金曜日 |
| 土 | ド・ト | つち | 土、土曜日 |
| 生 | セイ・ショウ | い・う・なま | 学生、生きる、生まれる、生ビール |
| 大 | ダイ・タイ | おお | 大学、大きい |
| 小 | ショウ | ちい・こ・お | 小学校、小さい |
| 中 | チュウ | なか | 中国、中 |
【讲解】因为音读来自古代汉语,有时能看出一点对应关系,但不能机械套用。比如鼻音韵尾 -n 常在日语中表现为「ン」:安、三。部分 -ng 类韵尾常在日语中表现为长音「う/い」:中、京、明。
1「山」的读法属于?
正确答案:2(训读)
2「学生」中的读法主要是?
正确答案:1(音读)
3哪个词是熟字训?
正确答案:3(明日)
4有送假名的「読む」通常判断为?
正确答案:1(训读)